Apoyo a las gestiones cotidianas de las personas dependientes

Código: 2144 Duración en horas: 20 Estoy interesado
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Objetivos del curso

Conocer las necesidades básicas de los usuarios dependientes en el desenvolvimiento de la vida diaria en sus hogares. Saber identificar los factores ambientales y elementos que afectan en el desenvolvimiento adecuado de los usuarios dependientes, así como aplicar técnicas y recursos de mejor de dichos factores. Adquirir conocimientos básicos sobre las actuaciones e intervenciones con los usuarios, para aumentar la autonomía y seguridad de éstos. Conocer los recursos existentes en la comunidad que puedan favorecer el desarrollo de los usuarios dependientes y cubran sus necesidades, así como las ayudas y prestaciones disponibles. Conocer las necesidades que tienen las personas dependientes dentro de un hogar. Diferenciar los ambientes, elementos espaciales y demás elementos presentes en un hogar que influyen en el comportamiento de las personas dependientes. Crear, mantener y mejorar los hábitos de autonomía de las personas. Distinguir la utilidad de los espacios, mobiliarios y enseres del domicilio en función de las cualidades de cada persona. Observar, conocer y saber actuar ante los factores de riesgo físico o psicosocial posibles. Apoyar el desarrollo personal y autónomo de las personas dependientes. Resolver los posibles conflictos que surjan durante las actuaciones en hogar con personas dependientes. Conocer los recursos que existen en la actualidad para personas mayores y personas dependientes. Estar al corriente las prestaciones sociales, económicas, de ocio, etc., que existen para personas mayores y personas dependientes. Manejar métodos de organización y archivo para la documentación personal y bancaria de estas personas. Identificar las solicitudes para ayudas, prestaciones y servicios. Conocer las situaciones, fuera del hogar, en las que necesiten acompañamiento. Saber actuar en cada situación de dependencia, apoyando a la familia para que se identifiquen las necesidades correctamente, se gestionen y controlen de tal forma que la persona pueda adquirir mayor autonomía.

ÍNDICE

1 elaboración de estrategias de intervención en autonomía personal – 1.1 mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía física – 1.2 condiciones del domicilio – 1.3 distribución, actualización y señalización de espacios – 1.4 intervención de acompañamiento y apoyo – 1.5 recursos comunitarios – 1.6 solicitud de ayudas, prestaciones y servicios – 2 intervención de acompañamiento y apoyo – 2.1 funciones y papel del profesional de atención directa desde la unidad convivencial – 2.2 estrategias de actuación, límites y deontología – 2.3 intervenciones más frecuentes. gestiones. seguimiento – 2.4 documentación personal y de la unidad convivencial – 2.5 técnicas básicas de elaboración – 2.6 confidencialidad a la hora de manejar la documentación – 2.7 respeto de los límites de actuación – 2.8 cuestionario: cuestionario – 3 ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana – 3.1 ayudas técnicas para actividades domésticas – 3.2 mobiliario y adaptaciones para viviendas y otros inmuebles – 3.3 ayudas técnicas para la manipulación de productos – 3.4 ayudas técnicas para mejorar el ambiente, maquinaria y herramientas – 3.5 ayudas técnicas para el esparcimiento – 3.6 ordenadores personales. internet. correo electrónico – 3.7 otras ayudas – 3.8 cuestionario: cuestionario – 4 motivación y aprendizaje de las personas mayores – 4.1 características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores – 4.2 mantenimiento y entrenamiento – 4.3 memoria, atención, orientación espacial, tempora – 4.4 cuestionario: cuestionario – 5 servicios de atención domiciliaria – 5.1 servicios, programas y profesionales de atención directa domiciliaria a personas dependientes – 5.2 estructura funcional – 5.3 el equipo interdisciplinar – 5.4 cuestionario: cuestionario – 5.5 cuestionario: cuestionario final –


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