Habilidades sociales

Código: 390 Duración en horas: 75 Estoy interesado
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Objetivos del curso

OBJETIVOS GENERALES – El objetivo general del curso es que el alumnado adquiera y/o mejore sus habilidades interpersonales, que le permitan tener una adecuada interacción en diferentes contextos sociales y poder interpretar y analizar la comunicación verbal y no verbal de sí mismos y de las personas que le rodean. – – OBJETIVOS ESPECÍFICOS – Identificar el término habilidad social y sus características y componentes. – Diferenciar los tipos de habilidades sociales y su expresión a través de la comunicación. – Saber implementar las diferentes técnicas de evaluación de habilidades sociales. – Comprender la importancia de los componentes no verbales que se producen en la comunicación. – Mejorar las propias habilidades sociales mediante un entrenamiento y la aplicación de técnicas específicas para trabajar los componentes conductuales, de comunicación, cognitivos y fisiológicos.

ÍNDICE

Módulo 1: Concepto de habilidad social – – Módulo 2: Caracterización de las habilidades sociales – Características – Componentes de las Habilidades Sociales – Componentes conductuales – Componentes no verbales – La miradaLa expresión facial – La sonrisaLa postura corporal – Los gestos – El contacto físico – Componentes paralingüísticos – Componentes verbales – El lenguajeLa conversación – Componentes cognitivos – Percepciones sobre ambientes de comunicación – Variables cognitivas del individuo – Componentes fisiológicos – Factores implicados en el desarrollo de las mismas – Inteligencia emocional Motivación – ¿Qué es la motivación? – Motivación y conducta – Tipos de motivación – Teorías sobre la motivación – Autoestima – Autoestima positiva y autoestima negativa – Autoconcepto – Características – Áreas del autoconcepto – – Módulo 3: Tipos de habilidades sociales – – Módulo 4: Expresión de las habilidades sociales – La comunicación – Concepto – Características – Elementos de la comunicación – Objetivos de la comunicación – Estilos de comunicación – Actitudes y defectos del emisor y el receptor – Actitudes en la comunicación interpersonal por parte del emisor – Defectos que causan conflictos por parte del emisor – Actitudes en la comunicación por parte del receptor – Defectos que causan conflictos en la comunicación por parte del receptor – El liderazgo – Tipos de líder – Atributos del líder – Estilos de liderazgo – La negociación – Concepto – Características del negociador – Tipos de negociadores – Habilidades a la hora de negociar – Fases de la negociación – El conflicto y las técnicas de resolución de conflictos – – Módulo 5: Técnicas de evaluación de las habilidades sociales – Qué y para qué evaluar – Técnicas de medición – Medidas de autoinforme – La entrevista – La evaluación por los demás – El autorregistro – Observación conductual. – Observación en la vida real. – Observaciones simuladas. – – Módulo 6: Entrenamiento de las habilidades sociales – Características – Elementos – Ventajas del entrenamiento – Dificultades sociales. – Paquete básico del entrenamiento – Formato del entrenamiento – Fases – Técnicas del entrenamiento – Técnicas para trabajar los componentes conductuales – Técnicas de comunicación – Técnicas para trabajar los componentes cognitivos – Técnicas para trabajar los componentes fisiológicos – Derechos asertivos – Patrones irracionales de pensamiento


    Responsable: Matilde Ferrer Ortega.
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